Progetto di "integrazione" per alunni portatori di Handicap

Finanziamento per l'ampliamento dell'offerta formativa L.449/98 (L.104/92)

Alunni: Menichelli Andrea, Lucarelli Andrea, Maliziola Stefano, Pasquazzi Angelo

Promotori: prof. Peluso e Siconolfi

Questo progetto prevede attività aggiuntive al normale percorso didattico (P.O.F.) formulato per ciascun allievo all'interno dei consigli di classe.

Dalle esperienze degli insegnanti coinvolti in questo progetto risulta che il processo di integrazione, portato avanti con le normali attività didattiche, spesso non risulta efficace e completo. Per tale motivo gli insegnanti prevedono delle attività aggiuntive che possano permettere a tali alunni di esprimere al meglio le loro capacità. Queste attività sono individuate in:

·         Laboratorio teatrale, portato avanti con l'ausilio degli insegnanti curricolari, partendo da un testo significativo, opportunamente ridotto e adattato, per dare l'opportunità agli alunni coinvolti di essere parte attiva della stesura del testo stesso e del conseguente processo rappresentativo. La finalità di questa attività è quella di dare la possibilità a questi alunni di esprimere il loro mondo interiore, senza paure, in un clima di compartecipazione con il gruppo classe.

·         Occasioni di integrazioni, piccoli viaggi di istruzione con il gruppo classe per occasioni culturali, per il grande Giubileo de 2000, manifestazioni teatrali e sportive, in un clima di socializzazione e di pari opportunità.

·         Favorire la partecipazione degli alunni portatori di Handicap alle esperienze di scuola-lavoro, attuate all'interno dell'istituto, calibrate sulle reali possibilità di questi alunni, anche in prospettiva di un loro inserimento nel mondo del lavoro.                                    

LE PROSPETTIVE DI LAVORO NELLE IMPRESE