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Valutazioni

Valutazione del lavoro svolto e del materiale elaborato

Alla fine di ogni fase del lavoro, in un confronto con il gruppo, ciascuno si autovaluterą riguardo ai seguenti indicatori:

- Quanto hai contribuito al lavoro della squadra?

- Come hai cooperato con i tuoi compagni?

- Quanto sei stato responsabile nello svolgere i compiti?

Adesso, seguendo la tabella che trovate alla fine della pagina, ognuno di voi si dia un punteggio per ciascun punto esaminato.

 

Inoltre verrete valutati sul materiale prodotto dal vostro gruppo secondo questi criteri:

Per la prima fase del lavoro:

criteri generali

criteri analitici

  punteggio per criteri

  punteggio complessivo

A)   

Raccolta delle informazioni

 

ricchezza e  adeguatezza (selezione) delle informazioni

da 1 a 6

 

B)   

 Forma e struttura

adeguatezza del piano di presentazione

adeguatezza e comprensibilitą del linguaggio

 

da 1 a 6

da 1 a 6

 

C)   

Contenuti

 

qualitą dell'analisi (aspetti principali)

correttezza scientifica (precisione e coerenza nell'uso dei concetti)

grado di approfondimento

 

da 1 a 6

da 1 a 6

da 1 a 6

 

 

Per la seconda  fase del lavoro:

 

criteri generali

criteri analitici

  punteggio per criteri

  punteggio complessivo

strategie progettuali

qualitą delle strategie organizzative nella fase di progetto

Scelte progettuali ( qualitą delle scelte effettuate e motivate)

 

da 1 a 6

 

da 1 a 6

 

forma e struttura

adeguatezza della struttura  e delle componenti tecnologiche

qualitą della rappresentazione (rispetto della normativa)

adeguatezza del linguaggio grafico

da 1 a 6

 

da 1 a 6

da 1 a 6

 
 

Per  il gruppo dei linguisti

Per la prima fase del lavoro:

 

raccolta termini tecnici

numero di termini raccolti (minimo 4 ogni lezione, massimo da determinare durante lo svolgimento del modulo)


varietą di supporti usati per le definizioni e la traduzione (dizionari, glossari, ecc.)

 

da 1 a 6

 

da 1 a 6

 
 

realizzazione di una scheda su ogni singolo termine (documenti Word)

Completezza delle schede (termine inglese, termine italiano,definizione in inglese, definizione in italiano ed eventuale illustrazione)


correttezza grammaticale delle definizioni prodotte
 

 

da 1 a 6

 

da 1 a 6

 
 
 

Per la seconda fase del lavoro:

 

strategie progettuali nella realizzazione del dizionario/database

capacitą organizzative nella progettazione del dizionario tecnico di "Robot Wars" (database con il programma ACCESS)


Scelte progettuali ( qualitą delle scelte effettuate e motivate)

 

da 1 a 6

 

da 1 a 6

 

 

realizzazione del dizionario/database

adeguatezza del dizionario/database (facilitą di consultazione, funzionamento)


eventuale arricchimento grafico
 

 

da 1 a 6

 

da 1 a 6

 

 
 

Per le attivitą legata al forum

 

scrittura del diario di bordo di "Robot Wars" sul foum di classe

puntualitą nella spedizione dei messaggi da parte dei vari gruppi (almeno uno la settimana)


qualitą dei messaggi: ricchezza ed appropriatezza del contenuto / correttezza linguistica

   
 

Per L'autovalutazione

 

Contributo al gruppo

 (punti 0)

 (punti 1)

 (punti 2)

 (punti 3)

Puntualitą

Non ho svolto tutti i compiti richiesti

Ho svolto i compiti richiesti senza rispetto dei tempi

Ho svolto il maggior numero di compiti  nel rispetto dei tempi

Ho svolto tutti i compiti richiesti rispettando i tempi

Ricerca informativa

Non ho fatto ricerche

Ho trovato poche informazioni

Ho trovato le  informazioni essenziali

Ho trovato tutte le informazioni necessarie

 

Cooperazione

 (punti 0)

(punti 1)

(punti 2)

 (punti 3)

Cooperazione con i membri della squadra

Non ho cooperato mai

Ho cooperato raramente e in maniera discontinua

Ho cooperato solitamente

Ho cooperato sempre

Ascolto dei componenti della squadra

Sono intervenuto sempre e non ho permesso  che gli altri parlassero

Sono intervenuto spesso e ho permesso raramente agli altri di esprimersi

Sono intervenuto poco, ma sono un buon ascoltatore

Sono intervenuto e ho ascoltato in maniera equilibrata

Discussione e disponibilitą a "cambiare opinione"

Ho considerato solo il mio "punto di vista"

Non ho considerato tutti i "punti di vista" ma solo quelli degli amici

Ho considerato solitamente tutti i "punti di vista"

Ho valorizzato tutti i "punti di vista"

 

Responsabilitą

(punti 0)

 (punti 1)

(punti 2)

 (punti 3)

Attribuzione di ruoli

Non ho accettato

Sono restio ad accettare 

Ho accettato volentieri

Ho accettato con entusiasmo

Ripartizione di responsabilitą

Ho contato su altri per fare il lavoro

Ho avuto bisogno di essere sollecitato a completare il lavoro

Ho eseguito il lavoro e raramente ho avuto bisogno di sollecitazioni

Ho eseguito sempre il lavoro assegnatomi senza essere sollecitato

 

Totale punti

 

 

 

 

 

A questo punto devi sommare i punteggi relativi al  Contributo al gruppo, Cooperazione e Responsabilitą, alla fine di ogni fase di lavoro, e comunicarli ai tuoi docenti che ti valuteranno anche su questi aspetti.