PROGETTO “CHIMICA ED AMBIENTE”
Docente Responsabile. Prof.ssa Anna Gagliardi

Sezione : L’energia e le sue fonti 

La sezione del progetto, qui presentato, è stata elaborata sulla base dei risultati positivi e dalle proposte avanzate dagli studenti in sede di valutazione delle attività integrative svolte nell’anno scolastico 1999-2000.
Destinatari

Studenti, sia interni all’ITIS che di altre scuole ,ed utenza esterna

Obiettivi

· Arricchire ed integrare il percorso formativo obbligatorio, migliorando il rapporto tra studio teorico-esperienza-pratica.
· Ridefinire il curriculum della specializzazione chimica nel modo da soddisfare aspettative ed esigenze espresse da studenti, famiglie e dal contesto socio-economico-culturale del territorio. 
· Promuovere una maggiore attenzione e sensibilità ai problemi dell’ambiente, dando adeguate informazioni
· Sviluppare la consapevolezza del valore culturale della chimica, una scienza non astratta ma profondamente calata nella realtà quotidiana.
· Rilanciare la scuola come primaria agenzia formativa anche riguardo agli adulti.
· Aumentare la visibilità sul territorio.
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Metodologia e tempi

Il corso si struttura in 8 incontri, per un totale di 20 h, a carattere seminariale su temi specifici (vedi contenuti) in orario pomeridiano. In orario scolastico si svolgeranno le esercitazioni pratiche collegate al progetto di ‘Chimica analitica e i suoi strumenti al servizio dell’ambiente’ che ha concorso al Philanthropic World Wide Program della Società Agilent Technologies.

Contenuti 

1° Modulo: L'energia: definizione; usi; importanza; forme; fonti. Aspetti economici.
Concetto fisico di energia; sua importanza nella vita degli organismi e delle società; le diverse forme dell’energia e le sue trasformazioni; le diverse fonti energetiche, quelle sfruttate fino ad oggi e quelle sfruttabili; fonti rinnovabili e fonti esauribili. Costi delle varie fonti energetiche; costi di trasformazione; costi di trasporto. Politiche energetiche. 
Data: 22/03/01 Rel. :Ing. F.Renzetti, docente I.T.I.S. 

2° Modulo: Combustibili solidi, liquidi e gassosi tradizionali: caratteristiche ed impatto ambientale. I principali combustibili in uso dall’antichità ad oggi; caratteristiche chimico-fisiche; disponibilità; pregi e difetti; poteri calorifici a confronto. Effetti sull’ambiente: inquinamento.
Data: 03/04/01 Rel. : Ing. A.Giani, docente I.T.I.S.

3°Modulo: Produzione e trasporto dell’energia elettrica : modi; mezzi; problematiche; impatto ambientale.
I principali generatori di potenza attualmente in uso: centrali idroelettriche e centrali termoelettriche. Trasformazione dell’energia meccanica in energia elettrica; trasporto dell’energia elettrica. Versatilità dell’energia elettrica; vantaggi nel suo uso; pericoli; inquinamento elettromagnetico.
Data: 5/04/01 Rel. : Ing. S.Valery, ENEL – Dott.ssa M.Belvisi, ANPA

4° Modulo: Energie alternative: solare termica, solare fotovoltaica, geotermica, eolica.
Il Sole come principale fonte energetica. Trasformazione diretta dell’energia solare in calore: produzione di acqua calda per uso sanitario e per produzione di energia elettrica. Trasformazione diretta dell’energia solare in energia elettrica: effetto fotovoltaico. Impianti solari fotovoltaici; potenzialità e limiti. Acqua calda dal sottosuolo: la geotermia. Impianti geotermici. Energia meccanica e/o energia elettrica dal vento. Potenzialità e limiti. 
Data: 10/04/01 Rel. : Ing. F.Renzetti docente I.T.I.S. - Ing. G.Battistella, ANPA

5° Modulo: Combustibili fissili: la fusione; la fissione e le centrali nucleari. 
Energia nucleare; cenni storici. Usi pacifici dell’energia nucleare. Le due vie per il suo utilizzo nei generatori di elettricità. Diversi tipi di centrali nucleari. Impatto ambientale. Il problema dello smaltimento delle scorie.
Data: 19/04/01 Rel. : Ing. G.Bava, ANPA – Prof. M.Scalia, Min.Ambiente

6° Modulo: Corretto uso dell’energia: risparmio energetico in ambito produttivo ed edilizio.
Una fonte energetica aggiuntiva: il risparmio energetico. Cogenerazione; teleriscaldamento. Normativa europea per la progettazione degli edifici ai fini del risparmio energetico
Data: 26/04/01 Rel. :Ing. A.Giani – Ing. Gianminuti, Univ. “La Sapienza”

7° Modulo: Energie alternative: bioenergia, energocoltura, incenerimento dei rifiuti.
Utilizzo delle sostanze vegetali e degli scarti organici per la produzione di energia. Chimica delle trasformazioni ed impianti. Riciclaggio dei rifiuti dal punto di vista energetico: tecniche di trasformazione in combustibile; impianti: vantaggi, limiti ed impatto ambientale.
Data: 03/05/01 Rel. : Ing. G.Starace, ENEL - Prof. Rotatori, Min.Ambiente 

8° Modulo: Questione energetica: prospettive e scenari per il futuro immediato.
Come affrontare la crescente necessità di energia; come conciliarne l’uso crescente con un ambiente al limite del collasso. Integrazione delle fonti energetiche tradizionali con le fonti alternative. Soluzioni tecnologiche e sistemi di controllo. Uso dell’idrogeno nel settore dell’autotrazione.
Data: 10/05/01 Rel. :Prof. V.Naso, Univ. “La Sapienza”

Risorse umane
Docenti interni ed esterni, esperti di associazioni ambientaliste, esperti di enti di ricerca.
Risorse materiali 
Aule, sussidi audiovisivi ed informatici, laboratori con strutture idonee

Valutazione e monitoraggio
Somministrazione di test: 
- di ingresso per valutazione diagnostica di conoscenze possedute,di interesse e sensibilità sulle tematiche oggetto dei seminari, delle aspettative
- finale per verificare il livello di conoscenze acquisite, il grado di coinvolgimento e di consapevolezza dell’importanza dei temi discussi, il grado di soddisfazione.
Altro parametro per la valutazione del progetto sarà l’ audience (numero,frequenza e tipologia dei partecipanti)