Anche le scuole hanno ormai il loro modello Unico: il ministero ha infatti predisposto uno schema-base di raccolta informazioni, valido per tutti gli istituti di ogni ordine e grado, di cui le scuole potranno usufruire, modificandolo in base alle proprie esigenze, sin dai prossimi giorni in occasione delle iscrizioni per l'anno scolastico 1999-2000.

Niente carta bollata, né foto autenticata in circoscrizione, né certificati anagrafici: per iscriversi a scuola basterà riempire un solo modulo, in cui si potranno autocertificare tutti i dati che la scuola deve conoscere relativi all'alunno e alla sua famiglia.

La novità è contenuta nella circolare n.489 del 22.12.1998, qui di seguito riportata, che sviluppa le indicazioni della circolare n.349, con cui il Ministero della Pubblica Istruzione aveva dato il via l'estate scorsa alla campagna di snellimento delle attività amministrative delle scuole. Si tratta di atti normativi che applicano al sistema scolastico le linee operative della legge 127/97 sulla semplificazione nella pubblica amministrazione.

Il modello contiene contestualmente la domanda d'iscrizione, la raccolta dei dati anagrafici degli alunni e dei loro genitori, l'autocertificazione facoltativa del reddito del nucleo familiare dell'alunno per l'accesso ai benefici per il diritto allo studio, l'autocertificazione delle vaccinazioni.

In allegato viene proposto alle scuole un modello di domanda per la scelta delle opportunità formative e delle attività alternative eventualmente esistenti nei singoli istituti.
 
 

Circolare Ministeriale n. 489
Prot. n. 34304/BL

Oggetto: Modulistica per iscrizioni alunni - Applicazione Legge 15 maggio 1997, n.127, Legge 16 giugno 1998, n.191 e D..P.R. 20 ottobre 1998, n. 403

L'approssimarsi del periodo di tempo nel quale le famiglie debbono compiere le loro scelte in ordine all'iscrizione scolastica dei figli e attendere ai relativi adempimenti, costituisce una significativa occasione per realizzare operativamente i principi della Legge 127/'97 in materia di autocertificazione.

Questo Ministero è pertanto venuto nella determinazione di offrire alle scuole un contributo che possa costituire un punto di riferimento comune per le specifiche attività procedurali.

Ciò non solo per motivi di opportunità connessi all'esigenza di stimolare comportamenti uniformi su tutto il territorio nazionale, ma anche in considerazione di quanto previsto dall'art.6 - comma 2 del D.P.R. 20 ottobre 1998, n. 403 (Regolamento di attuazione degli articoli 1,2 e 3 della legge 15 maggio 1997, n.127, in materia di semplificazione delle certificazioni amministrative) che, ancorché non ancora formalmente operativo per effetto di quanto previsto dall'art.1- comma 1, della Legge 127/'97, pone alle amministrazioni pubbliche, l'onere già realizzabile, di predisporre i moduli necessari alla redazione delle dichiarazioni sostitutive che gli interessati hanno facoltà di utilizzare.

A tale ultimo proposito si richiama l'attenzione sul fatto che le autocertificazioni, mentre non costituiscono obbligo per il cittadino, debbono essere inderogabilmente accettate dagli organi della pubblica amministrazione quando lo stesso esprima la volontà di avvalersene.

E' opportuno chiarire che con la modulistica allegata alla presente circolare non si vuole fornire alle scuole uno schema da adottare in maniera vincolante, ma soltanto offrire un fac-simile di riferimento. Resta fermo che, nell'ambito delle proprie prerogative autunomistiche ed in ragione delle peculiarità che ciascuna istituzione scolastica può presentare sul piano dell'articolazione dell'offerta formativa, i modelli potranno essere modificati o integrati per le specifiche occorrenze. Essi inoltre non intendono esaurire l'intero ambito amministrativo dei rapporti scuola-famiglia, ma debbono intendersi riferiti ai soli dati necessari per le iscrizioni e per le scelte in ordine alle opportunità formative.

Qualsiasi altra esigenza riferibile ad altri momenti sarà soddisfatta direttamente dalla iniziativa delle singole scuole in un quadro, peraltro, di pieno rispetto dei principi innovativi sulla semplificazione amministrativa e sulle autocertificazioni.

Questo Ministero in esito al collegamento in rete di tutte le scuole, si riserva di mettere allo studio, mediante l'eventuale ricorso a procedure informatizzate facenti capo al Sistema Informativo della Pubblica Istruzione, un più esaustivo metodo di semplificazione basato su un "libretto elettronico" e sulla formazione di un fascicolo personale dell'alunno destinato a seguirlo nel suo iter scolastico. Nelle more si auspica che i Provveditori agli Studi, ove lo ritengano e ove le condizioni generali di contesto lo consentano, si attivino per promuovere in via sperimentale l'adozione di tale fascicolo che